Objectif de la formation
Objectifs pédagogiques
Objectifs
- Situer l’analyse de pratiques professionnelles parmi les différentes modalités de travail en groupe pour soutenir la professionnalité.
- Connaitre les différents champs théoriques et les différentes approches méthodologiques de l’analyse de pratiques professionnelles
- Connaitre et s’approprier les phases du déroulement d’une séance d’analyse de pratiques professionnelles.
- Définir la posture d’intervenant en analyse de pratiques professionnelles avec mise en parallèle avec la posture de médiation et travailler l’appropriation de sa propre posture
- Observer, comprendre et accompagner les phénomènes de groupe
- Acquérir des grilles de lecture permettant d’identifier des facteurs interagissant dans les situations professionnelles complexes
- Connaitre et distinguer commande institutionnelle et demande des participants
- Développer la conscience de soi comme intervenant, en lien avec son propre fonctionnement
Compétences visées
- Être en capacité de proposer et de mettre en place un groupe d’APP
- Savoir articuler la commande institutionnelle et la demande du groupe des participants
- Poser et tenir un cadre tout en respectant le processus du groupe
- Réguler la dynamique du groupe pour favoriser un climat de confiance et de co-construction
- Guider le processus de questionnement et d’analyse du groupe afin de permettre au narrateur d’élargir son champ de conscience en facilitant son travail réflexif.
- Développer des compétences de communication et de métacommunication pour apprendre à un groupe à réfléchir ensemble, à co-élaborer et coconstruire.
- Réguler les interactions dans un groupe en s’appuyant sur le protocole retenu pour faciliter la participation de chacun.
- Savoir transmettre des éclairages théoriques pertinents en lien avec les expériences vécues
Programme
Module 1 : Les Fondamentaux
- Définitions – A quoi sert l’Analyses de Pratiques Professionnelles ? Quid de la réflexivité sur sa pratique ?
- Différences entre Analyses de Pratiques Professionnelles, supervision, régulation d’équipe , groupes de parole
- Contexte sociétal travail en groupe + réflexion sur la pratique pro
- Différents types d’APP et différentes durées/approches
- BALINT, partage d’une méthode
- APP Systémique, partage d’une méthode
Module 2 : Posture, cadre et techniques
- Une posture « médiation » Le participant/l’intervenant- Principes éthiques et déontologiques
- L’apport de l’approche Rogérienne centrée sur la personne-
- Ecoute et techniques de communication
- Approches relationnelles et de langage PNL, métalangage
- Règles de fonctionnement, pose du cadre/charte de l’APP
- Alliance et confiance, mise en place d’un espace « secure »
- Mises en situation : J’anime ma première séance
Module 3 : Vers une pratique d’animateur d’APP
- Récits de 4 pratiques – APP, créativité, adaptabilité, transversalité
- Mise en action sur des cas concrets
- Débrief et analyse des mises en situation
- Se projeter dans une pratique : Trouver des lieux d’exercice, mise en œuvre concrète et méthode
- L’atelier : conventions, tarifs, charte, s’adosser à une structure, travail en présentiel, en visio, etc.
- Evaluer ses potentialités et ses limites
Méthodologie
4 formatrices et Animatrices de GAP partageront concrètement leurs expériences.
Dans le cadre de différents ateliers et de mises en situation, chaque stagiaire aura l’occasion de mener une APP, d’être participant et d’être observateur. Les situations travaillées seront des situations professionnelles réelles vécues par les participants. Après chaque APP, le stagiaire intervenant bénéficie d’un temps de debrief centré sur ses perceptions, son ressenti, ses attitudes, ses interventions, leur nature et leur impact sur le groupe.
Des apports théoriques en lien avec les mises en situation sont proposés par les formatrices.
Cette formation est conçue dans un cadre de confidentialité du contenu des échanges et sur la base du volontariat des participants.
Moyens pédagogiques : Apports théoriques et pratiques, mises en situation, études de cas, ateliers et jeux, supports vidéos
IntervenantS
Formatrice principale : Marie-Caroline Despax, diplômée de Sciences Politiques (filière communication) et du DEMF, Médiatrice familiale D.E. , formatrice et analyseur de pratiques professionnelles. Elle a été responsable de la Formation des médiateurs Familiaux à l’IEF de Toulouse.
Autres intervenantes :
- Bénédicte Derache : Médiatrice familiale D.E., éducatrice spécialisée, formatrice
- Bérangère Dupont : Médiatrice familiale D.E. formatrice et directrice de la MDEJ
- Caroline Verlhac : Médiatrice familiale D.E. formée à la méthode APEOS: « Analyse des Pratiques Ethique Opératoire Systémiques »
Les formatrices sont toutes les quatre médiatrices familiales DE, spécialistes de l’accompagnement des professionnels de la relation d’accompagnement. Chacune a bénéficié de formations spécifiques à l’analyse des pratiques professionnelles et formations de formateurs et justifient d’une expérience de plusieurs années de pratique. Chacune accompagne actuellement différents groupes d’APP dans divers champs de l’accompagnement.
infos pratiques
Nombre de participants
Public concerné :
Professionnels de l’accompagnement dans les secteurs du médico-social, du socio-éducatif, de la santé, du scolaire et périscolaire, petite enfance, EHPAD, structures d’insertion etc.
Pré Requis
Les participants ont une pratique de l’écoute active et une expérience d’accompagnement au service des personnes et des groupes. Ils ont développé une posture humaniste et ils se situent dans une démarche réflexive par rapport à leurs pratiques. Ils souhaitent se former pour être prêts à se mettre au service de groupes d’analyse de pratiques de professionnels.
Modalités d’inscription :
Envoyer une lettre de candidature décrivant vos motivations et un CV par mail à mcdmediation@gmail.com
Dans votre candidature, nous vous invitons à vous positionner au regard des prérequis mentionnés ci-dessus.
Un entretien pourra être proposé si nécessaire pour préciser les attentes et les prérequis des candidats.
Pour tout renseignement complémentaire, contacter : Marie-Caroline Despax mcdmediation@gmail.com 06 03 08 14 56
Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Pour les personnes à besoins spécifiques, contactez notre référente handicap : Narkis Levy accueil@mdej.org 0561532263